首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 浅谈小学数学教学中学生问题意识培养策略

  • 浅谈小学数学教学中学生问题意识培养策略

    作 者:

    孙淑婷

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    青岛国开中学附属小学 山东 青岛 266700

    摘 要:

    在素质教育的推动下越来重视血神能力的培养,小学教学中可以利用问题式教育,培养学生的问题意识,让学生在发现问题,提出问题和解决问题中提供学生的思维能力和提升学生的主观能动性,并且采用多样化的形式开展问题式教学;因此小学数学教师要运用多种方式创新小学数学,让学生形成问题的意识,提升学生的数学素养。

    关键词:

    小学数学;核心素养;问题意识

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