小学数学“学与用”一体化教学的实现

宁延英

《文渊(小学版)》 2021年03期

广东省吴川市新华小学 524500

数学是小学素质教育的重点科目，也是科技进步的基础。数学具有很强的逻辑性与抽象性，需要学生具备一定的思维能力。随着新课改的不断推行，人们越来越重视小学数学教育课程。数学与生活有着密切的联系，对学生学习与生活有着重要的作用。为此，教师要树立“学与用”一体化教学意识，创新与优化教学模式，提高课堂教学效率，促进学生学习能力与实践应用能力的提升，使学生的数学综合能力与核心素养得到全面发展。

小学数学；学与用；实现