初中数学自主学习能力的培养方法探讨

江艳艳

《文渊(小学版)》 2021年03期

黑龙江省大庆市肇源县茂兴镇中学 黑龙江 肇源 166514

在初中数学教学实践中不难发现，大多数学生在学习数学知识时处于被动接受的状态，导致学习效果很难达到预期；面对以上这种情况，教师需要适时对教学模式进行适当调整，激发学生的学习积极性，引导学生进行自主学习，培养学生的自主学习能力。本文主要分析探讨培养学生自主学习能力的意义，并且针对初中数学教学中学生自主学习能力的培养方式提出几点建议，希望可以为提高学生的数学学习效率提供参考价值

初中数学；自主学习能力；意义；培养方法