走进学生心灵，打开学生心结——高中班主任德育工作方法探究

王启磊

《文渊(小学版)》 2020年09期

青海省西宁市湟中区第一中学 青海 西宁 811600

我国经济发展速度越来越快，人们的需求日益增多。同时，人们的烦恼也越来越多。在高中阶段，学生正在从未成年向成年转变，思考的问题不会仅限于学习，还有青春期的烦恼，以及对未来生活的茫然无措。不少高中学生由于家庭和外界的影响，情绪很不稳定，严重阻碍了学生的学习和正常生活。所以高中班主任不仅要紧抓学生的成绩和能力，还要重视德育教育，重视为学生疏导心理问题。鉴于此，文章将探究高中班主任如何才能走进学生心灵，打开学生心结，如何才能高效实施德育工作。

高中班主任；德育工作；教学管理