首页 > 文渊(小学版) > 2021年第03期 > 传统文化融入高中语文教学的方法探索

  • 传统文化融入高中语文教学的方法探索

    作 者:

    杜单单

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年03期

    单 位:

    贵州省遵义市第二十二中学 563100

    摘 要:

    随着社会经济的不断发展,如今人们对于传统文化的重视性也在不断地提升。而语文作为所有基础学科中与传统文化关联性最为密切的学科,其肩负着让传统文化渗透到学生思想之中的根本作用。本文将如今高中语文教育与传统文化契合的现状进行深入的分析总结,并提出几点能够提升两者契合度的路径,以期能够为传统文化的发扬和发展做出一些贡献。

    关键词:

    高中语文教学;传统文化;契合

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