小学语文教学和班主任管理的有效结合策略探究

赵尚真

《文渊(小学版)》 2021年03期

江西省宜春市奉新县干洲镇中心小学 江西 宜春 330703

通常情况下，小学阶段的语文教学工作以思想教育为主，且班主任教师多由语文教师兼任，有利于在新课改背景下更加有效地对学生正确的世界观、人生观和价值观进行建立。因为将小学语文教学与班主任管理工作进行充分结合，有利于起到推动学生良好发展的作用，所以相关人员应对这一部分工作予以充分重视，积极探究将二者进行有效结合的手段，以促使教学工作与管理工作能够得到双重有效发展，进而实现学生综合素质的有效提升和语文素养的不断发展。

小学语文教学；班主任管理；结合策略