首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 中职思想政治教学中学生职业观的培养方法探究

  • 中职思想政治教学中学生职业观的培养方法探究

    作 者:

    木合买提·艾沙

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    鄯善县职业高中 新疆 吐鲁番 838200

    摘 要:

    在当前的中职教育工作中,很多教师过度关注中职生的专业基本功,但是却忽视了对中职生职业观的培养,导致中职生缺乏一定的职业素养,已经就业的中职生普遍存在缺乏吃苦耐劳、团队合作、敬岗爱业的精神,导致职业教育中的观念教育处于尴尬的教育境地之中,制约了职业教育的健康发展。由此,在中职各学科教育工作中,需要全面落实职业观的渗透,让中职生对自己的职业发展、未来规划有一个清晰的认知,以此来提升中职生的职业能力,拥有较强的职业观念,促进中职生的全面发展。

    关键词:

    中职;思想政治;学生;职业观;方法

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