新时代幼儿园语言教学的开展

姜 新

《文渊(小学版)》 2020年09期

新疆和硕县塔哈其镇中心幼儿园 新疆 和硕 841200

幼儿园时期是幼儿语言发展的重要阶段，教师需要充分利用这一重要时期，以提供更专业的语言培训，改善他们对语言的控制和运用。在这一阶段，老师应该在丰富多彩的语言训练活动中对他们进行科学的语言培训，以提升他们的词汇量。本文从当前在幼儿园语言教学方面存在的问题出发，对幼儿园语言教学策略提出了几条合理性建议，旨在将语言教学从简单、枯燥、机械化渐渐向综合、趣味、活动性转变。

学前教育；语言教学；建议策略