小学数学课堂生活化教学方式探讨

续香玲

《文渊(小学版)》 2020年09期

山西省临汾市洪洞县广胜寺镇柴村学校 山西 临汾 041600

小学数学教学中通过课堂生活化的教学可以有效地提升小学生的学习兴趣和自主实践能力，小学数学教师在教学的过程中要做到教学情境生活化、数学问题生活化以及数学概念生活化，这样才能使得小学数学课堂教学质量大幅度提升。

小学数学；教学质量；生活化教学