高中生物高效课堂教学模式的建构

王志超

《文渊(小学版)》 2021年03期

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗箭桥中学 内蒙古 赤峰 024000

为了适应课程改革相应的教材也进行了改变，从而对教师进行课堂教学的模式提出更多的要求，但是在实际的授课过程中教师并没有对授课模式进行革新依然沿用传统教学模式，导致教学改革并不彻底。本文将通过研究传统教学课堂中存在的弊端，相应地提出改进措施，从而改善现在高中生物教学的现状。

高中生物；高效课堂；教学模式