关于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究

瞿梦瑶

《文渊(小学版)》 2021年03期

辰溪县辰阳明德小学 湖南 怀化 419500

社会科技日新月异的发展给我们的生活带来了很大的变化，在教育上同样如此。作为学生，主体过程被忽略，课堂效率得不到提高，学生不爱学习等等问题，为此教育进行了多方面的改革。因此提出了核心素养的概念，这就是对一个学生综合素质的概括。所以本文就是在此大背景下，对初级英语教学怎么阅读教学的探究和探讨，从而可以更全面的发展培养学生。

小学英语；核心素养；阅读教学