用心观察，真实写作——谈小学语文高年级写作指导策略

李莉华

《文渊(小学版)》 2021年03期

娄底市双峰县永丰街道湾田学校 湖南 娄底 417000

观察能力对于小学生写作而言是一种非常重要的能力，直接体现在写作的内容、结构、思想感情等多个方面。为此本文基于“观察”这一要素，对小学语文写作教学提出了建议。

观察；小学；写作