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熊沁
《文渊(小学版)》 2021年03期
遵义市文化小学 贵州 遵义 563000
小学美术教学的过程中,应当充分的认识到传统文化传承的重要性。当今时代越来越注重对于优秀传统文化的传承,中国在历史的长河中有着宝贵的精神财富。在教学的过程中,如何将宝贵的精神财富传承是小学老师应当思考的问题。本文以传统文化在小学美术教学过程中,应当如何深入渗透为研究中心对其进行思考和探究,希望能够为实践中的传统文化传承提供思路和经验。同时将传统文化融入小学美术的教学过程中,也能够提升学生对于美术学习的兴趣,为学生的学习提供更多的乐趣。希望能够通过研究教学方法,提高学生的课堂学习氛围活跃程度和老师的教学质量。
小学美术;课堂教学;传统文化渗透;分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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