初中语文拓展式阅读教学研究

曹兴梅

《文渊(小学版)》 2021年03期

山西省大同市天镇县张西河中心学校 山西 大同 038200

初中语文拓展式阅读教学是实现课内课外有效连接的重要途径，它对于学生的语文学习有着重大的意义，既可使学生对于教材内容产生更为深刻的理解和认识，又可使学生在学习过程中不断扩充自身的课外知识容量。这对于学生而言无论是以后的语文学科学习还是其他学科的学习都有一定的帮助，从而促进学生的全面发展。为此，本文就针对初中语文拓展式阅读教学展开研究。

初中语文；拓展式；阅读教学