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傅娜
《文渊(小学版)》 2020年12期
江西省吉安市新干县第二中学 江西 吉安 331300
素质教育作为当今教学重点得到了许多家长和教师的关注,高中生正处于一个心智发展的关键时期,要将素质教育融入高中音乐课堂,用音乐净化学生的心灵,使学生树立正确的世界观和价值观,帮助学生养成良好的生活习惯,高中音乐教师要明确教学目,培养学生的审美能力和思维能力,让学生对音乐产生兴趣,提高课堂效率,构建高效的高中音乐课堂,丰富学生的情感生活,拓宽学生的视野,从而更好的落实素质教育.
音乐教学;素质教育;教学模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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