首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 利用微课提高高中英语阅读教学

  • 利用微课提高高中英语阅读教学

    作 者:

    洛桑卓玛

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    拉萨阿里河北完全中学 西藏 拉萨 850000

    摘 要:

    大数据时代,信息技术水平不断提高,教育教学产业发展前景更加广阔.在各种信息技术手段的支持下,学生的学习不再受时间、空间、地点等因素的限制,学习方法更加独立和个性化.微课堂是近年来兴起的一种基于网络的教学工具.它具有形象生动、制作简单、易于共享的特点.学生可以随时随地使用智能终端设备进行学习.目前,微课堂已经成为一种能够有效辅助学生自主学习的教学工具,受到广大师生的青睐.为了积极适应新课程改革的要求,加大对高中英语微格课堂教学的应用研究,对于提高实践教学的效率和质量,引导学生树立自主学习的意识,具有重要的影响和作用.

    关键词:

    微课;高中英语;阅读;教学

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