浅谈农村小学语文教学水平的提升策略

李丽学

《文渊(小学版)》 2020年12期

广东省化州市长岐镇樟州小学 525128

在现阶段农村小学语文教学工作开展的过程中,仍然存在一些与目前教学改革工作要求不符的情况出现.本文以支教过程中出现的农村小学语文教学问题为出发点,将当前农村小学语文教学作为分析对象,指出现状中存在的不足,并提出合理的改进策略,以此来促进农村小学语文教学水平的全面提升.

农村;小学语文;教学水平