基于核心素养的初中英语阅读教学策略

戴淑清

《文渊(小学版)》 2020年12期

泉州第十一中学 福建 泉州 362011

基于核心素养背景下,初中英语阅读教学更加关注学生的英语核心素养,通过英语阅读来提高学生的素养与能力,通过有效阅读课堂构建的形式,实现对学生核心素养的培养.这就要求教师及时更新英语教育观念,更新教学方法,优化英语课堂教学,满足学生英语核心素养发展的要求.对此,文章就核心素养下初中英语阅读教学的策略进行探讨.

核心素养;初中英语;阅读教学;有效策略