小学美术教学中培养动手能力的有效策略

张从进

《文渊(小学版)》 2020年12期

宁阳县泗店镇大孟小学 山东 泰安 271401

随着我国新课改工作的持续推进,教学目标发生了系列的变化,在学科教学活动中,对学生动手能力培养的要求变得明确具体.小学美术作为小学教育中的一个重要部分,直接关系和影响着小学生的审美能力,学生动手能力的强弱关乎学生的实践能力,因此,在小学美术教学中学生动手能力的培养是教学的重点之一.基于此,本文将结合笔者多年的实践教学经验,对小学美术教学中培养动手能力的有效策略展开深入研究.

小学美术;美术教学;动手能力;策略