初中地理课堂中提升学生核心素养的策略研究

张延红

《文渊(小学版)》 2020年12期

新疆塔城地区乌苏市皇宫镇中心学校 833002

新课改后重视培养学生的核心素养,因此教师在教学中,需要改变传统方式方法.运用新颖且更符合学生认知的方式教学,这样更有利于激发学生学习热情和兴趣,以此来提高其核心素养.本文就初中地理课堂中如何提升学生核心素养展开分析,并提出几点策略.

初中地理;核心素养;策略