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邓熙
《文渊(小学版)》 2020年12期
江西省抚州市第一中学 江西 抚州 344000
在我国新课改的教学背景下,教育教学事业得到了快速发展,许多先进的教学方法和教学技术被应用到课堂教学中,推动了教育事业的进步与发展.高中生物实验教学是学生理解抽象生物内容不可替代的方式,实验教学有效提高了学生对生物知识的理解能力,帮助学生掌握了更多的生物学知识.
新课改;高中生物;实验教学;困难;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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