探究在小学语文教学中培养学生能力的策略

涂序贵

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省南昌县幽兰学校 330216

伴随着教育教学的不断改革,小学语文教学越来越强调培养学生各方面的能力,教师需要把课堂的主体位置交给学生,让他们通过独立思考、自主探索来开发自己的多方面,使得教学的目的扩展到培养人才全面发展的层面上去,对此,本文旨在探究在小学语文教学中培养学生能力的策略,加快课堂开展的进度,帮助学生开发自身的多维方面.

小学语文;学生能力;策略