首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 谈初中英语合作学习的教学开展策略

  • 谈初中英语合作学习的教学开展策略

    作 者:

    刘斐

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省赣州市章贡中学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    近些年,在我国社会快速发展下,我国教育的不断改革,许多教师改变了以往传统的教学方式,开始逐步采用合作学习的方式进行教学.合作学习是一种能体现学生在教师指导下进行自主学习的现代教学模式,它将学生作为教学主体,在教学中通过开展学生的自主合作交流等形式完成教学内容.英语作为注重交流的语言性学科,运用合作学习法,不仅可以增加课堂的趣味性,还可以从小培养学生的口语能力和与他人合作能力.合作学习多以分配小组的形式进行体现.在进行小组合作的同时,教师也要与教材中的相关知识点密切结合,将每个课时的重难点挑出来,分配给小组的成员共同探讨.

    关键词:

    合作学习;初中英语;策略探究

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