首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 试论如何在小学语文教学中促进学生自主学习

  • 试论如何在小学语文教学中促进学生自主学习

    作 者:

    周 慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    丰城市董家中心小学 江西 丰城 331133

    摘 要:

    随着新课程改革步伐持续的发展与推进,我国的教育有关部门对学生们自主学习能力的培养工作所提出的要求也逐渐升高。因此在现阶段的小学语文课堂中教师们应重点培养小学生们自主学习能力,把小学语文课堂确立为以学生为主体的课堂,提高小学生们的学习效率。这就需要小学语文的老师们主动的创新自己的教学方法,选择合适的教学理念与工具来促进学生们的学习,提高学生们的自主学习习惯与学习能力。所以下面主要分析自主学习的含义,并提出在小学语文课堂上培养小学生们自主学习能力的有效措施,以期为小学生们未来的发展打下良好的基础。

    关键词:

    语文自主学习;教学方法;有效措施

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