首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 探究小学数学教学中学生发散思维的培养策略

  • 探究小学数学教学中学生发散思维的培养策略

    作 者:

    邹湖南

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    江西省瑞金市黄浦希望小学 江西 瑞金 342500

    摘 要:

    培养学生的发散思维是当前教学研究的重要课题。新课程标准提倡培养学生的创新意识和创新能力,这既是素质教育的要求,也是时代发展的要求。创新能力的具体表现是思维具有发散性,在小学数学教学中,教师要注重培养学生的发散思维,引导他们从不同的角度思考和分析问题,提升他们的思维能力。

    关键词:

    小学数学;发散思维;培养;思维能力

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