首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 浅谈如何在初中语文教学中实行差异化教学

  • 浅谈如何在初中语文教学中实行差异化教学

    作 者:

    唐定伟

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    贵州省贵定县树人实验中学 贵州 贵定 551300

    摘 要:

    语文课程是学校教育的重要组成部分,学生是否能够学得好初中语文,不仅仅取决于学生的智力与理解能力,而且很大程度上还取决于每个学生对于语文的独到见解和领悟能力。在新的教育教学形势之下,作为初中语文教师,在教学过程当中,应当更加注重对于学生们的语文学科综合素质的培养。作为新时代的教育工作者,教师不应该仅仅只是传授知识,而是应该顺应时代潮流,摒弃以往陈旧的教育教学理念,更新教育教学方法,寓教于乐,教学相长,让学生们在轻松的学习氛围之中体会到语文学科的魅力所在,激发起学生们对于语文学习的浓厚兴趣。

    关键词:

    初中语文;教育教学;差异化教学

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