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姜 雪
《文渊(小学版)》 2020年09期
吉林省长春市德惠市第八中学 吉林 长春 130323
在新课程改革背景下,教师对传统的教学方法进行创新,构建高效的课堂教学模式,已经成为大势所趋。生物学科具有一定的抽象性,难以激发学生的学习兴趣。教师应积极探索新的教学形式,以提高初中生物课堂教学的效率。本文结合具体的教学案例,论述了初中生物高效课堂教学模式的创新路径,希望可以对初中生物教学改革提供一定的参考。
初中生物;高效课堂;教学模式;教学创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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