小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

张方东

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省宜春市袁州区楠木小学 江西 宜春 336000

阅读是小学语文课程中的重点教学模块，对于学生语文素养的发展具有十分重要的影响。在新课改背景下，小学语文教师必须重视阅读教学活动，并以培养学生的阅读能力为目标设计科学、完善的教学方案，同时在实践中采取更加多元、有效的教学方法，使学生体验阅读乐趣、收获丰富知识、受到情感指引，进而推动其全面发展。对此，笔者结合自身的教学经验，联系实际分析了在小学语文教学中培养学生阅读能力的有效策略。

小学语文；阅读能力；策略