英文绘本阅读在小学英语教学中的应用初探

郭柳姗

《文渊(小学版)》 2020年09期

宜春市万载县潭埠镇陂田小学 江西 宜春 336104

目前，教师们在教学实践中普遍比较关注学生的学习兴趣，也常以寓教于乐的方式对学生进行引导，旨在唤醒其学习动机、丰富其学习资源，让他们更加轻松地吸收知识，并充分感受到学习的乐趣，更为积极地开展深度学习活动，从而促进其综合素养的发展。在此背景下，小学英语教师可将英文绘本应用到日常教学活动中，以满足学生的情感需求，让他们结合趣味素材高效地学习知识。本文以人教PEP版小学英语教材为例，围绕英文绘本阅读在教学中的应用展开了详细论述。

小学英语；英文绘本；应用策略