小学音乐中合唱教学的有效策略研究

舒媛

《文渊(小学版)》 2019年12期

江西省上饶市广信区茶亭镇中心小学 江西 上饶 334114

随着人们生活水平以及审美水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子各方面的发展,希望自己的孩子在唱歌、跳舞、球类等各个方面有所涉猎.音乐作为学校开设的一门课程,也逐渐受到了家长及学校的重视,尤其在新课改下,人们对于审美能力有了新的要求,因此,学校在音乐课堂教学方面进行了改革,也在不断调整当前的教学模式,但是其中还存着一些问题需要加以完善.

小学音乐;合唱;教学模式