首页 > 文渊(小学版) > 2019年第12期 > 数学学科核心素养培养下高中数学教学探究

  • 数学学科核心素养培养下高中数学教学探究

    作 者:

    颜娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年12期

    单 位:

    辽宁省盘锦市盘山县高级中学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    本文就高中学习数学学科的特点和学科的核心素养的特点和所涵盖的内容进行简要的概述,旨在对在高中阶段加强学生的核心素养以及提高教学质量进行探究,比如培养学生学习的主观能动性、进行课后复习、课前预习、提高教师团队的整体水平等等.其主要的方法为激发学生的学习兴趣,引导学生对数学学科的激情;让孩子养成自己思考动脑的习惯;使用多种教学手段开展学习,增加学生的综合学科素养;也要对学生的基础进行夯实,同时进行习题练习来巩固;也要加强对孩子的学科素养的培养;使孩子可以在学习中灵活地运用知识.本文就这些情况进行简要的分析概述,以供各位同仁参考借鉴.

    关键词:

    课后复习;课前预习;高中数学教学;核心素养

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