小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

董小莲

《文渊(小学版)》 2019年12期

广西壮族自治区贺州市平桂区羊头镇中心小学 广西 贺州 542830

语文是人们文化交流的基础保障,也是我国教育的基础学科.在小学语文教学中,阅读是非常重要的部分,阅读质量的好坏对小学生的应用、理解、鉴赏有极大的影响.小学语文阅读教学的任务是培养小学生的阅读兴趣,挖掘小学生的语文潜能,为学生的未来发展奠定基础.学生只有不断地进行累积,增强阅读量,才能提升学生的语文视野.在新课改的背景下,阅读成为语文教学的主要内容,好的阅读能力是每个学生都需具备的基础,教师应通过有效的方法激发学生的阅读兴趣,提高学习的阅读能力和阅读量.

小学语文;阅读;创新;方法