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冯晓晓
《文渊(小学版)》 2020年09期
新疆师范大学 新疆 维吾尔自治区 830054
本文运用文献资料法对体育游戏在跆拳道教学中的应用价值,旨在探讨跆拳道作为一种体育教学手段具有非常可观的发展前景。结果显示:体育游戏作为教学方法能够自我发展;体育游戏不断培养学生的竞争观念;体育游戏有意识的引导学生参与体育活动中,通过娱乐的方式实现健身的目的;跆拳道及其注重精湛的脚法训练以及高尚品格传承,通过跆拳道训练还能加强学生反映能力、反映速度。建议:教师应该在课上起到主导性作用;体育运动在跆拳道教学过程中的改革与创新以提高跆拳道教学质量也逐渐提上日程;通过体育游戏教学方法能够更有效的让学生爱上跆拳道运动并适应跆拳道课程;充分开发学生对于跆拳道运动的兴趣并通过跆拳道运动实现学生强身健体的目的值得深刻的探讨。
体育游戏;跆拳道;应用价值

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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