素质教育视角下的小学教育管理

于婷婷1 孙采林2

《文渊(小学版)》 2020年09期

1.吉林省吉林市一拉溪镇三家子中心小学校 吉林 吉林 132000 2.吉林省蛟河市拉法九年制十八垧地小学 吉林 蛟河 132500

当前，我国正在不断落实素质教育。而作为我国的基础义务教育，小学教育的地位不言而喻，国家也非常重视这一阶段的学生教育工作。为了使学生素质得到全面提高，学校要不断对传统教学模式进行改进创新，以顺应时代要求并符合学生发展特点。本文从小学教育情况出发，分析了其中一些问题并给出相应的策略。

素质教育；小学；策略