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郝 燕
《文渊(小学版)》 2020年09期
重庆市万州区红光小学 重庆 404000
在新课标的教学背景下,教育部明确提出了对小学生的数学教学中,也要进行德育的渗透。这样的教学理念,不仅在新的时代发展中提出了更高层次的教育方针,也有利于对小学生教学的全方面培养。虽然传统观念的数学课堂上并不注重对小学生德育的培养,但是现今还是不得不重视的。所以,这一教学政策的提出,也是对小学数学老师提出了更高层次的要求。
小学数学;德育教育;教学内容

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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