小学数学教学中学生思维能力培养探究

李 立

《文渊(小学版)》 2020年09期

河北省廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000

在小学阶段培养学生的数学思维能力，提高学生在面对数学问题使自我思考、独立解决的能力显得尤为重要。而对于小学阶段的学生来说，许多学生都对数学这门学科兴趣较低甚至是毫无兴趣，从而导致数学课堂效果较差，学生的思维能力也得不到提升。如何对小学时期学生的思维能力进行有效培养，一直以来都是教师们热烈讨论的话题之一。而教师在课堂上要鼓励引导学生积极提问，培养学生的质疑精神，以此来帮助学生拓宽其学习、考虑问题的思路，这对培养学生的探究能力，提高学生的思维转换能力都有很好的帮助。

小学数学；思维能力；培养探究