让幼儿在仁爱教育中快乐成长

朱 娟

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省八一保育院 江西 南昌 330000

教师是幼儿游戏的伙伴、知心朋友和幼儿行为的引领者。在幼儿园一日活动中，教师以幼儿为本，尊重、关爱、包容、信任幼儿，创设温暖如家的环境和自由自主的发展空间，建立温暖有爱的师幼关系，让幼儿在爱的怀抱里感知、体验爱，交流、分享并付出爱。这便是仁爱教育的教育观。我们要在仁爱教育中将仁爱课程实施渗透于幼儿的生活、游戏之中，多种形式培养幼儿自主自信友爱互助的优良品质，引导幼儿在生活中主动学习、在游戏中自主发展，在陪伴中健康成长，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。

幼儿园；和谐友爱