浅析如何在中学化学教学中实施生命教育

张颖

《文渊(中学版)》 2021年03期

青岛大学 山东 青岛 266000

生命是教育的起点,任何阶段和学科的教育都应该重视对生命及其人生意义的引导.近年来,有关青少年漠视生命的事件频频发生,这些都在提醒我们:在中学课堂中实施生命教育势在必行.本文分别从生命教育的内涵、生命教育的研究现状以及如何在中学化学教学中渗透生命教育三部分展开,努力为中学化学课堂的"生命教育"贡献一点绵薄之力.

中学化学教学;生命教育