中职语文诗词教学中的审美教育探究

徐恩仙

《文渊(中学版)》 2021年03期

江西省南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330000

在传统中职语文教学的开展中,教师在开展诗词教学时,就只是注重诗词的诠释和翻译工作,很难对诗词中的审美教育进行挖掘,使得学生在古诗词学习的过程中很难感受到其中蕴含的感染力和审美意蕴,使得诗词教学的开展处在形式主义上.因此,在现阶段,教师则要改善这样的情况,凸显审美教育在诗词教学中的地位,使得学生的审美体验变得更加丰富.

中职语文;诗词教学;审美教育