小学道德与法治教学中生活化教学法的应用探究

肖风林

《文渊(中学版)》 2021年03期

肥城市左丘明实验学校 山东 肥城 271608

在小学阶段,道德与法治这一门课程承载着帮助学生提升道德素养的重要责任.且这一门课程和学生的实际生活密不可分,因此可以充分结合实际生活,践行生活化理念,借此提升教学效率.本文提出可以将这种方法应用在课堂导入、课堂教学以及课后作业中,实现对这一方法的全面贯彻,提升道德与法治教学效果.

小学;道德与法治;生活化教学