小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策

王芳东

《文渊(中学版)》 2021年03期

南昌市洪都小学 江西 南昌 330024

新课改背景下,学校开始重视培养学生的全面综合素质.在传统的教学理念下,体育教学因不是专业文化基础课而受到冷落,在体育课堂教学中,即使在考试前,体育课程也会因学生文化基础课压力较大而被占用,从而影响体育课程的教学质量和教学目标的实现.因此,在体育课堂教学中,教师要把创新的教学模式引入课堂,明确课堂教学目标,提高学生对体育学习的兴趣,培养学生的团队精神.本文主要阐述了小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策,希望可以给大家带来帮助.

小学体育;游戏;价值;对策