摘 要：
随着经济的发展,"互联网+"的概念逐渐形成,并从经济领域扩散到教学领域,形成一连串连锁反应.作为信息化时代的产物,"互联网+"是互联网思维的重要产物,它在教育领域的应用不仅打破了传统僵化的教学模式,同时提高了初中英语课堂教学的整体效率.教师运用"互联网+"思想进行教学时,需要充分利用信息技术对教学资源进行整合,帮助学生构建学习环境,"互联网+"教学离不开网络平台的引入,教师要巧用平台和网络资源进行教学,让初中英语课堂变得更加生动有趣,以此来激发学生的兴趣.本文通过对初中英语课堂中的"互联网+"创新与改革策略进行探讨,旨在为广大一线教育工作者提供借鉴.
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