新课改背景下的高中英语教师专业成长路径

付振华

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖北省广水市育才高中 湖北 广水 432700

新课标教学改革背景下,高中英语教学要求不断发生变化,因此高中英语教师要根据实际教学情况来提升自身英语教学素质,针对学生现阶段的英语学习素质和教师的教学能力来提出切实可行的英语学习策略,促进高中英语教学专业化和可持续发展.

高中英语教师;专业化发展;新课改