浅谈高职院校学前心理学课堂实效性的提高路径

邱实

《文渊(中学版)》 2021年03期

抚顺职业技术学院 辽宁 抚顺 113122

在高职院校中,学前心理学这门课程是学前教育展业高职学生的基础课程,是一项必修的专业课程,高职学生通过对学前心理学课程的学习,能够对适龄的学前幼儿的基本心理状况有一个全面且系统的认识.通过度学前心理学课程的学习可以有效的提升高职学生在日后的幼儿教育实践中的技能以及心理素质,因此,在高职院校学前驾驭专业开展学前心理学这门课程是极其必要的.学前心理学课程通过对学生自身观念的不断转变,应道和谐轻松的教育氛围,不断的增强教学的效果,从而实现提高课堂教学实效性的目的.

高职院校;学前心理学;学习氛围;教学资源