高校钢琴教师能力和素质的提升路径分析

李祯玉

《文渊(中学版)》 2021年03期

西北民族大学音乐学院 甘肃 兰州 730030

现代很多高校为了培养更多的艺术人才都开设了钢琴专业课,同时聘请了专业人员来担任教师进行教学,但随着时间的发展人们发现,不少高校的钢琴教师在能力与素质上存在一定缺陷,导致钢琴教学在效率、质量上都存在缺陷,这时人们开始关注高校钢琴教师的能力与素质,如何提升这两点是人们重点思考的问题.围绕这一问题,本文将展开相关研究,主要论述高校钢琴教师应当具备的能力与素质,随即分析钢琴教师能力与素质不足,不足即为教师能力与素质的提升路径,最后针对路径提出实现方法.

高校;钢琴教师;能力和素质