高校创意设计类课程教学思政建设的探索与尝试——以视觉设计类成果课程《创意思维》为例

董未末

《文渊(中学版)》 2021年03期

武汉传媒学院 湖北 武汉 430000

高校是引领社会思潮的重要力量,高校中课程思政的建设与实践的重要性不言而喻.课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入教学环节中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响.本文将以高校视觉设计类课程为例,从课程知识传授、价值塑造、能力培养等方面尝试进行思政建设与设计课程的结合.

思政建设;视觉设计课程;课程建设;文化自信