小学高年级数学教学中存在的问题及对策

张丽

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省通化市东昌区第一实验小学 吉林 通化 134001

小学阶段是学生们最初经历的教育阶段,是一生学习的基础,小学教学不仅仅只局限于那些理论知识,还要培养学生的学习素养,塑造学生的学习思维,为以后各个阶段的学习做好铺垫.在小学教学中,数学的存在度可以说是非常高,小学数学教育是整个小学阶段教学的基础和重中之重,要在小学阶段就把学生的数学能力培养起来,帮助形成抽象的数学思维,这样在以后高年级的数学学习中才能游刃有余.本文将介绍一下现阶段小学教学中的问题和一些对策研究.

小学教学;学习素养;对策研究