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梁亚琴
《文渊(中学版)》 2021年03期
三门峡市湖滨区交口中学 河南 三门峡 472000
合唱是音乐学科的重要教学部分,相比于单纯的歌曲学唱,合唱更能够培养学生的音乐感知能力与集体合作能力,农村中学的学生大多没有音乐理论基础,因此需要探索出一条更加适合农村学生的合唱教学方式,让农村中学的学生能够在音乐课堂感受合唱的魅力,体悟音乐之美与生活之美.本文从农村音乐课堂的角度,简要论述了如何通过音乐课堂中的合唱教学,循序渐进提高农村学生综合素质的目的.
农村中学;音乐课堂;合唱教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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