"让学引思"课堂中"引"的优化措施

曹莉

《文渊(中学版)》 2021年03期

四川省自贡市蜀光绿盛实验学校 四川 自贡 643000

"让学引思"理念在小学语文教学中的运用,能够让学生成为课堂的主体,让语文课堂焕发出新的光芒.文章先对"让学引思"在小学语文教学中运用的价值进行阐述,然后从前置预习、设疑导入以及巧妙设问三方面,对"让学引思"在课堂中"引"的优化措施进行了介绍,以供参考.

小学语文;让学引思;优化措施