浅析以核心素养为导向的初中地理教学策略

林海萍

《文渊(中学版)》 2021年03期

山东省济宁市任城区二十里铺中学 山东 济宁 272000

核心素养是在现代技术教育工作开展过程中被提及最多的一种关键素养,不同的学科存在不同的培养侧重点,对于地理学科来说,教学工作开展过程中就必须重点培育学生的环境观念等基本素养.本文将以核心素养为导向,探究地理教师应当如何整合教学方法,创新教学策略,更好地开展有意义的地理课堂.

核心素养;初中地理;教学策略